En el mes de noviembre de 2024 impartiré un curso de formación al profesorado del conservatorio profesional de música «Oreste Camarca» de Soria organizado por el CFIE de Soria.
Aprende a utilizar las TIC en el aula. Sumérgete directamente en estrategias prácticas para mejorar la enseñanza musical con herramientas multimedia. Se realizará de forma online, con 10 horas de duración.
Ante el éxito de la edición anterior que ha agotado sus plazas en menos de 24 horas, el próximo 9 de diciembre de 2024 a las 10:00 (hora peninsular española) realizaré una nueva edición de esta formación de la Academia Música Encriptada del curso escolar 2024/2025.
La temática será Dinámicas con BOOMWHACKERS. En este curso crearemos actividades con los boomwhackers, unos tubos con los que suenan las notas musicales cuando los golpeas y que permiten elaborar un montón de propuestas para el aula. Además, analizaremos otras actividades de desarrollo de la creatividad, para así encontrar actividades con múltiples usos que podrán ser utilizadas para trabajar el lenguaje y la práctica musical.
La sesión tendrá una duración de 3 horas y se realizará por videoconferencia a través de Zoom, la cual quedará grabada y se podrá ver en diferido.
El contenido de la sesión será el siguiente:
Inscríbete antes del 1 de diciembre y tendrás un 20% de descuento. Las plazas son muy limitadas y suelen agotarse en unas horas. ¿Te atreves a jugar?
🎶🐾 ¡Diviértete en el aula de música con esta creativa actividad de percusión! En este video, mostramos una dinámica divertida para realizar con estudiantes, utilizando solo nuestras manos y unos adorables calcetines de gatos 🐱 al ritmo de la famosa canción «Wellerman». Perfecto para mejorar la coordinación, el ritmo y el trabajo en equipo mientras disfrutamos de una canción que todos aman. Ideal para clases de música en primaria y secundaria.
¡Llegó el momento! El próximo 30 de noviembre de 2024 a las 10:00 (hora peninsular española) realizaré una nueva sesión de formación de la Academia Música Encriptada del curso escolar 2024/2025.
La temática será Dinámicas con BOOMWHACKERS. En este curso crearemos actividades con los boomwhackers, unos tubos con los que suenan las notas musicales cuando los golpeas y que permiten elaborar un montón de propuestas para el aula. Además, analizaremos otras actividades de desarrollo de la creatividad, para así encontrar actividades con múltiples usos que podrán ser utilizadas para trabajar el lenguaje y la práctica musical.
La sesión tendrá una duración de 3 horas y se realizará por videoconferencia a través de Zoom, la cual quedará grabada y se podrá ver en diferido.
El contenido de la sesión será el siguiente:
Inscríbete antes del 24 de noviembre y tendrás un 20% de descuento. Las plazas son muy limitadas y suelen agotarse en unas horas. ¿Te atreves a jugar?
Arranca el cuarto Seminario de Educación Musical para Primaria y Secundaria, organizado por Zona de Educación Musical desde México. En él participaré junto a grandes referentes en la pedagogía musical y amigos como Noé Forés, Aurora Hijosa, Yvette Delhom, Leana Ramirez, Esther López o George Musimov entre muchos otros. Los días 18 al 22 de Noviembre de 2024 en formato online.
Mi ponencia será el miércoles 20 a las 17:00 hora de CDMX (0:00 hora española)
¿Quieres aprender a crear un Escape Room Educativo? 🔍🕵️ El próximo 14 de diciembre impartiré una formación Centro Artístico Infinito de Ciudad Real. Una actividad que encantará al alumnado y fomentará el aprendizaje activo.
Durante el curso, jugaremos un Escape Room en vivo, lo que te permitirá experimentar de primera mano la emoción y los desafíos que puedes incorporar en tus propias creaciones.
Plazas limitadas y precio reducido para primeras inscripciones. ¿Te atreves a jugar?
¡Descubre la Máquina Rítmica, una forma muy divertida para trabajar 🎃👻 La Familia Addams 🎶! Los rodillos muestran las figuras para que puedas seguir cada golpe y convertirlo en una dinámica para el aula. Una excelente herramienta educativa para aprender y disfrutar del ritmo de esta emblemática melodía en Halloween. La melodía comienza en la cuarta parte.
Materiales necesarios:
🎶 Aquí presentamos un Ritmograma basado en «La Gruta del Rey de la Montaña» de Peer Gynt compuesta por E. Grieg! 🎶 Utilizando las cartas del juego del UNO, esta actividad en forma de musicograma no solo facilita la comprensión de la estructura de la canción, sino que también la convierte en una experiencia divertida para el alumnado. Además, fomenta la participación activa en el aula y mejora la comprensión musical. ¿Qué te parece? #Ritmograma #PeerGynt #EducaciónMusical #AulaCreativa #MúsicaEnElAula #JuegoEducativo #CartasUNO #Musicograma
¡¡Mejor Educador Digital de España!! Qué orgullo. Quién me iba a decir hace casi 6 años cuando empecé a compartir recursos en la red la difusión que iba a coger el proyecto Música Encriptada.
Solo tengo palabras de agradecimiento a tod@s los que me habéis acompañado a lo largo de este tiempo. Es un galardón que representa una motivación extra para seguir trabajando y saber que hay un montón de gente apoyando.
Gracias especialmente a los que están a mi lado y me animan a seguir en todo momento: mi familia, mi pareja y mis amigos.
Y gracias a Edu Con por su excelente organización de este evento y su implicación por dar visibilidad a los proyectos educativos.
Aquí os presento una dinámica con percusión improvisada en el centro con la canción de Safri Duo – Played‐A‐Live (The Bongo Song). La actuación ha sido realizada por el alumnado de Laboratorio Musical de la Escuela Municipal de Música de Bolaños de Calatrava.
En los meses de octubre y noviembre de 2024 impartiré un curso de formación al profesorado del Conservatorio Profesional de Música «Ángel Barja» de Astorga organizado por el CFIE de León.
Aprende a utilizar las TIC en el aula. Sumérgete directamente en estrategias prácticas para mejorar la enseñanza musical con herramientas multimedia. Se realizará de forma online, con 10 horas de duración.
Atención, docentes de Cádiz. En los meses de noviembre de 2024 impartiré un curso de formación al profesorado organizado por el CEP de Cádiz.
Se realizará en formato mixto, el 5 de noviembre online y los días 13 y 14 presencial (2 de vídeo conferencia y 4+4 presencial). ¡Plazas Limitadas!
Música Encriptada 