Juegos, Rítmicos, Recursos Educativos

Juego de la Oca Rítmico 3

Descubre un juego con el que trabajar psicomotricidad y lectura rítmica además de conocer algunos signos de saltos utilizados en notación musical con un juego de la oca rítmico. Ideal para trabajar en el aula de música y aprender lenguaje de una forma divertida mientras trabajas la psicomotricidad. ¿te atreves a jugar?

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Navidad, Rítmicos, Recursos Educativos

Ritmograma «Marcha Radetzky»

La Marcha Radetzky es una composición orquestal de Johann Strauss (padre), escrita en el año 1848. Es la pieza con la que finaliza el Concierto de Año Nuevo de Viena, donde es costumbre que el público marque con palmas el ritmo de la marcha. Utiliza este ritmograma para tocar mientras escuchas la obra.

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Juegos, Rítmicos, Recursos Educativos

Juego de la Oca Rítmico 2

Descubre un juego con el que trabajar psicomotricidad y lectura rítmica además de conocer algunos signos de saltos utilizados en notación musical con un juego de la oca rítmico. Ideal para trabajar en el aula de música y aprender lenguaje de una forma divertida mientras trabajas la psicomotricidad. ¿te atreves a jugar?

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Juegos, Rítmicos, Recursos Educativos

Juego de la Oca Rítmico 1

Descubre un juego con el que trabajar psicomotricidad y lectura rítmica además de conocer algunos signos de saltos utilizados en notación musical con un juego de la oca rítmico. Ideal para trabajar en el aula de música y aprender lenguaje de una forma divertida mientras trabajas la psicomotricidad. ¿te atreves a jugar?

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Matemáticos, Rítmicos, Recursos Educativos

Música con Palmas

Conoce Clapping Music, una obra minimalista compuesta en 1972 por Steve Reich con la que podrás retar a tus amigos. Está escrita para dos intérpretes y se realiza tocando palmas con motivos 3 2 1 2 corcheas. Aquí tenéis bases para trabajarla en el aula de música ¿te atreves a jugar?

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Audio voz 1 (cada compás se repite 4 veces)

Audio voz 2 (cada compás se repite 4 veces)

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Matemáticos, Rítmicos, Recursos Educativos

Mínimo Común Múltiplo Rítmico

Con este divertido ejercicio podemos hacer coincidir los acentos y así comprender mejor el concepto matemático de «Mínimo Común Múltiplo» en un contexto de lenguaje musical. Ideal para trabajar la psicomotricidad en el aula de música y aprender con un juego musical divertido. ¿te atreves a jugar?

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