Atención, docentes de Castilla-La Mancha. En próximo 11 de diciembre de 2026 impartiré un curso de formación al profesorado en Guadalajara organizado por el CRFP de CLM.
Aquí realizaremos juegos de escape y juegos musicales. Una formación con infinidad de ideas para el aula el aula.
Se realizará de forma presencial durante todo el día. Además, se conseguirá 1 crédito con su realización. ¡Plazas Limitadas!
Atención, docentes de Castilla-La Mancha. En próximo 26 de noviembre de 2026 impartiré un curso de formación al profesorado en Albacete organizado por el CRFP de CLM.
Aquí realizaremos juegos de escape y juegos musicales. Una formación con infinidad de ideas para el aula el aula.
Se realizará de forma presencial durante todo el día. Además, se conseguirá 1 crédito con su realización. ¡Plazas Limitadas!
Atención, docentes de Castilla-La Mancha. En próximo 19 de noviembre de 2026 impartiré un curso de formación al profesorado en Ciudad Real organizado por el CRFP de CLM.
Aquí realizaremos juegos de escape y juegos musicales. Una formación con infinidad de ideas para el aula el aula.
Se realizará de forma presencial durante todo el día. Además, se conseguirá 1 crédito con su realización. ¡Plazas Limitadas!
Atención, docentes de Castilla-La Mancha. En próximo 27 de noviembre de 2026 impartiré un curso de formación al profesorado en Albacete organizado por el CRFP de CLM.
Aquí realizaremos juegos de escape y juegos musicales. Una formación con infinidad de ideas para el aula el aula.
Se realizará de forma presencial durante todo el día. Además, se conseguirá 1 crédito con su realización. ¡Plazas Limitadas!
Los días 16 y 17 de octubre de 2026 impartiré un curso de formación al profesorado en el CFR de Vigo.
Aprende a utilizar las TIC en el aula. Sumérgete directamente en estrategias prácticas para mejorar la enseñanza musical con herramientas multimedia. Se realizará de forma presencial, con 8 horas de duración.
El próximo 3 de diciembre de 2026 estaré en Conservatorio Municipal Profesional de Música de Mutxamel (Alicante) realizando un Escape Room.
El próximo 23 de octubre de 2026 estaré en Centro Artístico Infinito de Ciudad Real realizando un Escape Room.
Descubre un recurso didáctico imprescindible con 400 cartas recortables diseñado para trabajar el ritmo y la lectura musical de forma manipulativa, activa y dinámica.
Un material pedagógico con múltiples propuestas prácticas para dinámicas por parejas, desafíos de coordinación, actividades grupales y ritmogramas en el aula.
Mientras una persona distribuye las cartas, la otra interpreta en tiempo real los ritmos generados.
Se ejecutan varias cartas de forma simultánea con ambas manos o incorporando otras partes del cuerpo.
Con un enfoque colectivo, el alumnado crea y combina patrones para interpretar polirritmias o cánones.
Esta propuesta utiliza las cartas para recrear e interpretar ritmos de canciones conocidas por el alumnado.
Figuras cuyo valor equivale al de una negra (2 corcheas, tresillo de corcheas, 4 semicorcheas…). Con ellas, el alumnado puede experimentar la subdivisión binaria.
Figuras cuyo valor equivale al de una negra con puntillo (3 corcheas, negra + corchea…). De esta forma, se realizan actividades en compases de subdivisión ternaria.
Figuras cuyo valor equivale al de una blanca (síncopas de negra, negra con puntillo + corchea…). Permiten comprender combinaciones rítmicas de dos pulsos.
Indicaciones de compases de subdivisión binaria, ternaria y de amalgama. Además, incluyen signos de repetición y casillas de primera y segunda vez para estructurar las obras.
Se colocan bajo las cartas de ritmo. Existen cinco tipos: notas y acordes para la altura, matices para la intensidad, y percusión corporal o batería para la psicomotricidad.
Permiten escribir células rítmicas personalizadas en caso de no estar contempladas en las barajas principales, ampliando así las posibilidades pedagógicas y creativas del material.
¿Te atreves a revolucionar el aula?
¿Serás capaz de recordar la secuencia y reproducirla sin perder ningún paso? 👀🎶 En este juego de ecos musicales, primero se realiza una secuencia de sonidos utilizando los vasos y después hay que repetirla en el mismo orden. Una actividad para trabajar atención, memoria auditiva y percepción del orden de los sonidos de una forma muy visual y dinámica.
Reportaje a Carlos Alcázar por su Proyecto Educativo «Música Encriptada» emitido en el informativo de RTVE el día 28/09/2026. Gracias por el apoyo a mi proyecto desde el primer día 🤗🤗
🎵 ¿Serás capaz de seguir el ritmo de las cartas UNO? En esta dinámica musical a dos manos de diferentes, cada carta indica un patrón que debes interpretar en tiempo real. Una propuesta visual, divertida y muy dinámica para trabajar ritmo, coordinación y atención.
En el mes de octubre voy a realizar un curso online para docentes de conservatorio organizado por el CEP de Cádiz. ¡Plazas limitadas!
